Biologia.Net

ATENÇÃO

Compartilhar e um ato de amor nem todos tem capital para adquirir livros outros são pão duros mesmo, mas em fim nem todos tem, e outros tem muito.Os arquivos disponibilizados para download nesse site foram retirados de outros sites da Internet. Portanto, são de total responsabilidade pelo conteúdo dos mesmos. Os arquivos servem apenas para conhecimento, não me responsabilizo por pessoas que possam agir de má fé, e utlizá-los para outros fins. Grato! Todos os arquivos aqui do blog foram encontrados na internet NÂO responsabiliso por nenhum deles pirataria e crime.Mas compartilhar o que ja esta na rede dai num sei mas ta ai para todos... Galera quem tiver algum arquivo,assim coisas sobre ciências tudo a respeito e queira compartilhar,postarei aqui no blog e só mandar para esse email biologia.net10@yahoo.com.br compartilhar e um ato nobre.

Falta

Quem estuda em universidade pública ou ate em particular quase sempre sofre com a falta de acesso a uma literatura atualizada e de qualidade, e há de acrescentar ainda que muitos estão mal conservados ou são roubados pelos próprios alunos! Dou toda razão. A questão é que a falta de acesso acaba por estimular os estudantes a xerocar, xerocar e xerocar. Não é de se admirar que na universidade as copiadoras andam mais cheias que as bibliotecas. Agradecimentos a todos que digitaliza livros um trabalho demorado e ainda os coloca para baixar na rede. Galera quem tiver algum arquivo,assim coisas sobre ciências tudo a respeito e queira compartilhar,postarei aqui no blog e só mandar para esse email biologia.net10@yahoo.com.br compartilhar e um ato nobre .

quinta-feira, 17 de março de 2011

Programa para calculo de ração de mínimo custo

Versão 2.0 de um software para calculo de ração de mínimo custo. Você poderá fazer o download e a instalação sem nenhum custo.
Programa SAEG versão Ração de Mínimo Custo(Versão 2.0 freeware- 2.21mb
LinK: http://www.4shared.com/file/C-fge5mj/Programa__calculo_rao_custo_mi.html

sexta-feira, 29 de outubro de 2010

Video O mundo segreto dos jardins ABELHAS

Video O mundo segreto dos jardins ABELHAS !

A importância das abelhas na vida do planeta

Quem poderia imaginar, que esse inseto é considerado importante para todas Organizações do mundo para a Agricultura e alimentação 1/3 dos alimentos do mundo dependem delas,polinizadoreas para agricultura sustentável .As abelhas são responsáveis pela polinização de várias espécies de plantas,se elas desaparecerem perderemos muitas espécies de plantas assim faltara alimento

As abelhas estão desaparecendo por diferentes motivos entre eles o alto nível de agrotóxicos usados nas plantações, destruição do meio ambiente onde elas vivem e mudanças climáticas.. Com as abelhas muitas espécies de pássaros e borboletas também estão desaparecendo pelos mesmos motivos.

“Tão importante quanto semear flores, é semear idéias. Fale com outras pessoas sobre a importância de cuidar do planeta. Você vai estar contribuindo para o florescimento de uma ótima causa.”

Veja baixe esse exelente Video para seu pc link: http://www.4shared.com/video/naK7AlEX/ABELHAS.htm

Software Apicula

Mycapo se trata de um programa de registro de dados elaborado para vc registrar todos os seus dados do seu apiario e bem simples de usar e gratis .
Idioma do programa espanhol

Site de origen:
http://www.mycapo.com/

Tamanho: istall Mycapo.rar 3,368 KB
completo link logo abaixo

Download: http://www.4shared.com/file/FmZm1IxN/istall_Mycapo.html

sábado, 23 de outubro de 2010

VIDEO CURSO CRIAÇÃO DE ABELHAS INDÍGENAS SEM FERRÃO *

Vale a pena baixar esse video curso e um material otimo para aqueles que querem conhecer as abelhas sociais brasileiras, as pertencentes à subfamília Meliponinae, chamadas popularmente de abelhas indígenas sem ferrão, são as mais conhecidas. Existem mais de 200 espécies diferentes, algumas das quais freqüentemente criadas para a produção de mel. Como as abelhas são polinizadoras de plantas, cultivadas ou não, é importante que se atente para o fato de que, mais importante que o mel produzido por elas, é a polinização que promovem e que permite a produção de sementes por diversas plantas, muitas das quais extremamente úteis para o homem. Sem esse auxílio, muitas espécies de plantas deixam de produzir frutos e sementes, podendo inclusive serem extintas. Dada a grande importância das abelhas indígenas é preciso que se preservem estas espécies, pois, muitas delas estão sendo dizimadas, seja pelo desmatamento e queimadas, seja pelo uso indiscriminado de agrotóxicos.
Como muitas dessas espécies produzem mel saboroso e muito procurado, os próprios meleiros, que retiram o mel destruindo a colméia, contribuem para a extinção dessas abelhas em algumas regiões.
        A criação dessas abelhas e a sua exploração racional podem contribuir para a preservação das espécies e dar ao meliponicultor oportunidade de obter mel. Esta atividade vem sendo desenvolvida há bastante tempo em diversas regiões do país, especialmente no Norte e Nordeste, havendo meliponicultores que possuem grande número de colméias de uma única espécie, como é o caso da tiúba (Melipona compressipes) no Maranhão ou a jandaíra (Melipona subnitida) no Ceará e Rio Grande do Norte. Existem, ainda, muitos meliponicultores que criam abelhas indígenas como passatempo, explorando o mel apenas esporadicamente.
        Colônias de abelhas indígenas podem ser obtidas pela atração de enxames, pela divisão de colônias já estabelecidas e pela captura de colônias existentes na natureza.

A meliponicultura constitui-se como uma atividade com baixo impacto no meio ambiente. Para dar início à criação de abelhas sem ferrão, o produtor pode recolher os ninhos que encontra no chão sem a necessidade de derrubar árvores para retirá-los. E utilizando técnicas para a divisão das caixas, ele não precisa retirar novos ninhos da natureza.

Nesse video curso Você vai encontrar muita informação sobre a Biologia das abelhas sem ferão e algumas tecnicas de criação e um exelente video curso coordenado pelo Prof Huertas (UFV)
O video curso e composto por 16 partes devendo baixar todas e descopaquitar tamanho total 700mb.
em formato avi realmente qualida 10
Lista dos Links:

http://www.esnips.com/doc/2f10e612-8ce8-4de6-9e28-cc9b6bbda133/criacao.part01

http://www.esnips.com/doc/241f2c2b-e5df-477f-bdb9-88d71707cd73/criacao.part02

http://www.esnips.com/doc/99f49e0f-809a-405b-a64b-87341413744c/criacao.part03

http://www.esnips.com/doc/6a94c9f8-9950-480e-b217-d41f9a89260c/criacao.part04

http://www.esnips.com/doc/b75508a1-e3e5-4ea9-a606-bbd944b2b5ee/criacao.part05

http://www.esnips.com/doc/5f6c8526-2288-450b-8dab-e06e9ac20ef0/criacao.part06

http://www.esnips.com/doc/b03e573d-341f-454a-b7a0-1fe43055525c/criacao.part07

http://www.esnips.com/doc/1df1d8dd-6623-4a7b-ae61-ae6f8190da2a/criacao.part08

http://www.esnips.com/doc/b89003d9-ccce-4f4f-bc63-4d8f2699453c/criacao.part09

http://www.esnips.com/doc/a6d6031d-d32f-4ed4-985d-256b4fab9bdd/criacao.part10

http://www.esnips.com/doc/d7ce3b99-3eb4-432f-a077-d28b52b6f95e/criacao.part11

http://www.esnips.com/doc/343c2355-4455-428f-b7df-8fe6889db902/criacao.part12

http://www.esnips.com/doc/1064e483-9df5-4780-9df5-95d5feecdd27/criacao.part13

http://www.esnips.com/doc/347ef9eb-0526-4196-a78d-331d2620a5c6/criacao.part14

http://www.esnips.com/doc/d8972651-1cd4-4612-bda6-2770ac150629/criacao.part15

http://www.esnips.com/doc/98e5b6d7-ea9c-4945-a8e3-7f1535103f06/criacao.part16

sexta-feira, 13 de agosto de 2010

Ciências Biólogicas

Ciências Biólogicas

O curso de Ciências Biológicas Bacharelado ou Licenciatura, trata do estudo dos seres vivos, suas relações com o meio ambiente, os processos e mecanismos de regulação da vida.

É considerado Biólogo o portador de diploma de História Natural, Ciências Biológicas – Licenciatura e Bacharelado ou Licenciatura Plena – Habilitação em Biologia. O campo de atuação profissional é amplo, Zoológicos, Fertilizantes, Biocidas, Laticínios, Produtos Farmacêuticos, Hospitais e Sanatórios, Laboratórios Clínicos, Anatomopatológicos, Radiológicos, Museus, Institutos de Ensino de 1º, 2º e 3º Graus.

Empresas e Instituições têm demandado, em escala cada vez maior, estes profissionais para exercer funções nas áreas de: Garantia e Controle de Qualidade de Produtos Biológicos, Gerência de Laboratórios ou de Grupos de Trabalho como os relacionados a setores da Biotecnologia, organização e oferecimento de cursos de reciclagem para pessoal técnico; montagem e acompanhamento de projetos de pesquisa; triagem de literatura especializada no seu campo de atuação, preparo de documentos para divulgação científica de circulação interna e externa junto a agências de financiamento, a órgãos governamentais, científicos ou público consumidor entre outros

Coleção Licenciatura em Biologia

Coleção das apostilas de Licenciatura em Biologia

Download da coleção Licenciatura em Biologia completa unico arquivo.
Tamanho: 71,534 KB
*Licenciatura em Biologia - Biomatemática
*Licenciatura em Biologia - Abordagens Socio-Políticas na Educação
*Licenciatura em Biologia - Fisiologia Animal Comparada
*Licenciatura em Biologia - Biologia Celular e Molecular
*Licenciatura em Biologia - ~~Ecologia~~ Geral
*Licenciatura em Biologia - Fundamentos da Genética Humana e das Populações Genética Humana e das Populações
*Licenciatura em Biologia - Fundamentos de Geologia
*Licenciatura em Biologia - Fundamentos Histórico-Filosoficos da Educação
*Licenciatura em Biologia - Pedagogia Didática
*Licenciatura em Biologia - Pesquisa Prática e Pedagógica - Biologia II
*Licenciatura em Biologia - Pesquisa Prática e Pedagógica - Biologia V
*Licenciatura em Biologia - Psicologia da Educação
*Licenciatura em Biologia - ZoologiaII Geral e Comparada
*Licenciatura em Biologia - Anatomia e Fisiologia Humana
*Licenciatura em Biologia - Biologia Marinha
*Licenciatura em Biologia - Botânica
*Licenciatura em Biologia - Embriologia e Histologia Comparada
*Licenciatura em Biologia - Fundamentos da Educação Ambiental
*Licenciatura em Biologia - Fundamentos de Física e Biofísica
*Licenciatura em Biologia - Fundamentos de Química e Bioquímica Básica
*Licenciatura em Biologia - Libras - Alfabeto Manual Brasileiro
*Licenciatura em Biologia - Pesquisa Prática e Pedagógica - Biologia I
*Licenciatura em Biologia - Pesquisa Prática e Pedagógica - Biologia III
*Licenciatura em Biologia - Pesquisa Prática e Pedagógica - Biologia VI
*Licenciatura em Biologia - ZoologiaI
Tudo isso em um unico arquivo não perca mais tempo, tenha esse material em seu pc vai te ajudar muito!!!!
deixe um comentario seu aqui no blog!!!!!
Download

Licenciatura em Biologia - Fundamentos da Educação Ambiental

Licenciatura em Biologia - Fundamentos da Educação Ambiental

Link; http://www.4shared.com/document/tPqrMI6O/Licenciatura_em_Biologia_-_Fun.htm

ATENÇÃO! Consulta Pública MEC: Bacharelados e Licenciaturas

ATENÇÃO! Consulta Pública MEC: Bacharelados e Licenciaturas O MEC disponibilizou uma Consulta Pública para contribuir com a avaliação, a regulação e a supervisão dos cursos de graduação (bacharelado e licenciatura), com desdobramentos para a mobilidade e empregabilidade dos egressos dos cursos de Engenharia, Ciências Biológicas e da Saúde. O Sistema CFBio/CRBio's, preocupado com o futuro da profissão, elaborou as informações que os Biólogos devem deixar no Portal do MEC. Um dos motivos dessa ação do Sistema CFBio/CRBio's se deve a lei de regulamentação da profissão de Biólogo, que iguala o bacharel ao licenciado. A graduação em licenciatura deve ter o mesmo conteúdo biológico teórico e prático do bacharelado, mínimo de 3.200 horas. Isso determina uma melhor qualificação do professor e uma formação para pesquisa, consultoria, fiscalização, análises, perícias, emissão de laudos e pareceres nas áreas de meio ambiente, saúde e biotecnologia. Anteriormente a data limite para a consulta pública era até o dia 05 de agosto de 2009. O prazo foi prorrogado até 14 de agosto próximo. O Sistema CFBio/CRBio's também encaminhou um ofício ao MEC (http://migre.me/4PfN ) solicitando a revisão do referencial do curso de Ciências Biológicas. Em uma sociedade democrática na maioria das vezes a OMISSÃO implica na VITÓRIA de quem se articula e atua!!! Portanto, em caráter emergencial o Sistema CFBio/CRBio's convoca a participação de todos nesta consulta pública, pois trata-se do futuro de nossa profissão! Assim o CFBio em conjunto com o CRBio04 e demais CRBios preparou este material abaixo, contendo os dados para serem usados na consulta pública. É só cortar e colar!! (ctrl c + ctrl v). Vamos lá!!! Para acessar diretamente a página da consulta pública, clique no link: http://migre.me/4P7c Dados a serem usados na consulta pública - REFERENCIAL DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - BACHARELADO DENOMINAÇÃO DO CURSO Ciências Biológicas Licenciatura ou Bacharelado ênfases: Biofísica;Saúde;Análises Clínicas, Patologia;Bioquímica;Biofísica/Imunologia;Parasitologia;Genética;Biologia Molecular/Celular;Farmacologia; Biotecnologia,Meio Ambiente;Gestão Ambiental;Manejo/Conservação da Biodiversidade; Águas Continentais; Biologia e Meio Ambiente,Organismos aquáticos;Recursos Ambientais;Ecologia;Botânica;Zoologia e outras. Denominados: Aquacultura;Biologia e Meio Ambiente, Biologia Animal;Biologia Marinha;Biologia ou Ciência Molecular;Biologia Sanitária;Biotecnologia;Ciências Ambientais;Ciências Naturais – Biologia;Ecologia;Recursos Ambientais;Gerenciamento Costeiro;Gestão Marinha;Gestão Ambiental;Microbiologia/Imunologia; Oceanografia Biológica;Ciências–Biologia. Passar para Ciências Biológicas. PERFIL DO EGRESSO O Bacharel em Ciências Biológicas profissional apto a desenvolver pesquisa científica básica/plicada sobre seres vivos. Fórmula; elabora e executa estudos; projetos; análise; fiscalização; perícias;emite e assina laudos técnicos e pareceres; orienta; dirige; assessora; presta consultoria e serviços relativos às áreas de meio ambiente; saúde e biotecnologia e produção em instituições de ensino,centros de pesquisa,laboratórios e empresas de serviços e desenvolvimento tecnológico sendo responsável técnico pelos serviços e por empresas; públicas e privadas. Atua visando a melhoria da qualidade de vida em todas as suas formas e a conservação; manejo e sustentabilidade da biodiversidade e dos ecossistemas. TEMAS ABORDADOS NA FORMAÇÃO Formação Específica: Meio Ambiente – Gestão Ambiental;Sustentabilidade da Biodiversidade e dos Ecossistemas;Geoprocessamento;Restauração de Áreas Degradadas; Tratamento de Resíduos/Efluentes;Ecotoxicologia;Oceanografia Biológica; Aqüicultura; Biologia Econômica;Paisagismo/Arborização Urbana;Dendrologia; Inventário Florestal,Gestão de UCs e afins.Saúde: Análises Clinicas Epidemiologia;Embriologia Clínica;Cito/Histoquímica;Citogenética;Genética Humana; Toxicologia; Histocompatibilidade;Saúde Pública;Infectologia; Imunogenética; Imunohematologia; Marcadores Moleculares; Reprodução Humana.Biotecnologia Genômica;Proteômica; Transcriptoma; Marcadores moleculares; Citogenética; Genética de Populações, Quantitativa e de Microorganismos; Melhoramento Genético; Engenharia Genética. ÁREAS DE ATUAÇÃO Pesquisador; consultor; analista; perito; fiscal, assessor e prestador de serviços. Responsável Técnica.:Meio ambiente:Inventário/ conservação/manejo da biodiversidade e ecossistemas. Controle, monitoramento,restauração e melhoria da qualidade ambiental. Gestão, licenciamento e perícias ambientais. Paisagismo/arborização urbana. Demarcação,conservação e restauração de RL/APPs. Gestão de UCs, Museus, Jardim Botânico/Zoológico. Saúde análises,estudos, serviços,emite pareceres e laudos em análises clínicas, imunohematológicas, toxicológicas,epidemiológicas, moleculares e forenses. Aconselhamento e terapia gênica;reprodução humana assistida. Saúde pública,vigilância sanitária. Biotecnologia desenvolve produtos e processos aplicados à industria;meio ambiente;agronegócio e saúde. INFRAESTRUTURA RECOMENDADA Laboratório de Informática; Laboratório de Microbiologia; Laboratório de Bioquímica e de Biofísica; Laboratório de Biologia Molecular e de Genética; Laboratório de Biologia Geral; Laboratório de Zoologia; Laboratório de Botânica e de Fisiologia Vegetal; Laboratório de Ecologia; Laboratório de Citologia/Histologia e Anatomia e de Fisiologia; Laboratório de Multimídia; estrutura e equipamentos adequados a atividades práticas em estações experimentais e de campo. - REFERENCIAL DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - LICENCIATURA DENOMINAÇÃO DO CURSO Ciências Biológicas Licenciatura ou Bacharelado ênfases: Biofísica;Saúde;Análises Clínicas, Patologia;Bioquímica;Biofísica/Imunologia;Parasitologia;Genética;Biologia Molecular/Celular;Farmacologia; Biotecnologia,Meio Ambiente;Gestão Ambiental;Manejo/Conservação da Biodiversidade; Águas Continentais; Biologia e Meio Ambiente,Organismos aquáticos;Recursos Ambientais;Ecologia;Botânica;Zoologia e outras. Denominados: Aquacultura;Biologia e Meio Ambiente, Biologia Animal;Biologia Marinha;Biologia ou Ciência Molecular;Biologia Sanitária;Biotecnologia;Ciências Ambientais;Ciências Naturais – Biologia;Ecologia;Recursos Ambientais;Gerenciamento Costeiro;Gestão Marinha;Gestão Ambiental;Microbiologia/Imunologia; Oceanografia Biológica;Ciências–Biologia. Passar para Ciências Biológicas PERFIL DO EGRESSO O Licenciado em Ciências Biológicas com carga horária inferior a 3.200 horas de conteúdo biológico teórico e prático é o profissional apto a lecionar na Educação Básica. O licenciado com carga horária mínima de 3.200 horas de atuará, além do ensino, desenvolver pesquisa científica básica/plicada sobre seres vivos. Fórmula; elabora e executa estudos; projetos; análise; fiscalização; perícias;emite e assina laudos técnicos e pareceres; orienta; dirige; assessora; presta consultoria e serviços nas áreas de meio ambiente; saúde e biotecnologia e produção em instituições de ensino,centros de pesquisa,laboratórios e empresas públicas e privadas. Atua visando a melhoria da qualidade de vida em todas as suas formas e a conservação; manejo e sustentabilidade da biodiversidade e dos ecossistemas. TEMAS ABORDADOS NA FORMAÇÃO Núcleo de Formação Básica e Específica Pedagógica: De acordo com a Resolução CNE/CP 2/2002. Orientação Sistema CFBio/CRBios: o mesmo conteúdo básico do Bacharelado. Núcleo de Formação Específica Biológica: De acordo Orientação Sistema CFBio/CRBios devem ser cursadas conforme aptidão do graduando pela área escolhida as mesmas disciplinas estabelecidas para o Bacharelado para que o Licenciado possa atuar nas atividades previstas na Lei 6.684/1979. ÁREAS DE ATUAÇÃO O licenciado em Ciências Biológicas atua em instituições públicas e privadas no ensino de Ciências e Biologia para o nível Fundamental e Médio; bem como no ensino Superior. O licenciado que complementar a carga horária mínima de 3.200 de conteúdo biológico teórico e prático atua como pesquisador; consultor; analista; fiscal; perito; assessor e prestador de serviços nas áreas de meio ambiente; saúde; biotecnologia e produção; assumindo responsabilidade técnica conforme proposto para o Bacharel em Ciências Biológicas INFRAESTRUTURA RECOMENDADA Laboratório de Informática; Laboratório de Microbiologia; Laboratório de Bioquímica e de Biofísica; Laboratório de Biologia Molecular e de Genética; Laboratório de Biologia Geral; Laboratório de Zoologia; Laboratório de Botânica; Laboratório de Ecologia; Laboratório de Fisiologia; Laboratório de multimídia; estrutura adequada a atividades práticas em estações experimentais; campo; laboratório e de ensino. Postado por Assessoria de Comunicação às 10:52

Citologia

Biologia celular ou citologia é o ramo da biologia que estuda as células no que diz respeito à sua estrutura, suas funções e sua importância na complexidade dos seres vivos. É estudada em cursos da área de saúde e biológicas. Com a invenção do Microscópio óptico foi possível observar estruturas nunca antes vistas pelo homem, as células. Essas estruturas foram mais bem estudadas com a utilização de técnicas de citoquímica e o auxílio fundamental do microscópio eletrônico. A biologia celular concentra-se no entendimento do funcionamento dos vários sistemas celulares, o aprendizado de como estas células são reguladas e a compreensão do funcionamento de suas estruturas. A biologia celular é um estudo detalhado dos componentes da célula. Estes componentes são de importância vital para a vida da célula e em geral para a vida dos seres vivos (os quais são formados por células). Os componentes que dão vida à célula compreendem: a membrana citoplasmática, o núcleo, as mitocôndrias, os retículos endoplasmáticos liso e rugoso, os lisossomos, o complexo de Golgi, nucléolo, peroxissomos, centríolos, citoesqueleto e cloroplastos e parede celular, sendo este último encontrado em bactérias, fungos e vegetais. Principais Conceitos: Núcleo: O núcleo é o responsável pelo controle de todas as funções celulares. A maior parte das células de nosso corpo possui um único núcleo. Contudo, há células que não possuem nenhum (glóbulos vermelhos maduros) e outras que possuem vários, como, por exemplo, às células musculares esqueléticas. Retículo endoplasmático rugoso: O Retículo Endoplasmático Rugoso (RER) é formado por sistemas de túbulos achatados e ribossomos aderidos a membrana o que lhe confere aspecto granular. Função: Participa da síntese de proteínas, que serão enviadas para o exterior das células. Retículo endoplasmático liso: O retículo endoplasmático liso (REL) é formado por sistemas de túbulos cilíndricos e sem ribossomos aderidos a membrana. Função: Participa principalmente da síntese de esteróides, fosfolipídios e outros lipídios. Menbrana plasmática: A Membrana plasmática funciona como um envoltório celular. Este envoltório será o responsável pela forma da célula e pelas substâncias que entram e saem dela. Ela delimita todas as células vivas, tanto as procarióticas como as eucarióticas. Ela estabelece a fronteira entre o meio intra-celular, o citoplasma, e o meio extracelular, que pode ser a matriz dos diversos tecidos. Mitocôndria: É através da mitocôndria que esta energia necessária às atividades das células será gerada e extremamente importante para respiração celular. É abastecida pela célula que a hospeda por substâncias orgânicas como oxigênio e glicose, as quais processa e converte em energia sob a forma de ATP, que devolve para a célula hospedeira. Sendo energia química que pode ser, e é, usada em reações bioquímicas que necessitem de dispêndio de energia. A mitocôndria está presente em grande quantidade nas células: do sistema nervoso (na extremidade dos axiomas), do coração e do sistema auditivo, uma vez que estas apresentam uma necessidade maior de energia. Lisossomo: Têm como função a degradação de partículas advindas do meio extra-celular, assim como a reciclagem de outras organelas e componentes celulares envelhecidos. Seu objetivo é cumprido através da digestão intracelular controlada de macromoléculas (como proteínas, ácidos nucléicos, polissacarídeos, e lipídios), catalisada por cerca de 50 enzimas hidrolíticas, entre as quais se encontram proteases, nucleases, glicosidases, lipases, fosfolipases, fosfatases, e sulfatases. Complexo de Golgi: É uma organela encontrada em quase todas as células eucarióticas. O nome provém de Camilo Golgi, que foi quem o identificou. É formado por sacos achatados e vesículas, sua função primordial é o processamento de proteínas ribossomaticas e a sua distribuição por entre essas vesículas. Funciona, portanto, como uma espécie de sistema central de distribuição na célula, atua como centro de armazenamento, transformação, empacotamento e remessa de substâncias na célula. É responsável também pela formação dos lisossomos, da lamela média dos vegetais e do acrossomo do espermatozóide, do glicocalix e está ligado à sintese de polissacarídeos.

Biologia No coração

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